Ce document a pour objectif de donner quelques indications synthétiques qui pourront être utiles pour les projets de transformation et de végétalisation des cours d’écoles.  

Le changement climatique est une réalité à laquelle on ne peut échapper, ce qui nécessite un choix orienté vers des essences végétales supportant un climat plutôt sec (toute végétation a un besoin en eau), et des niveaux d’ensoleillement plus ou moins intensifs.  

Les propositions de plantations concernent des espèces sauvages et non horticoles, de manière à ce que les enfants se familiarisent avec la végétation commune des paysages du Bassin parisien. 

Vous y trouverez un panel de végétaux classés selon des critères et besoins spécifiques, ainsi que des termes pédagogiques appropriés pour guider cette démarche. 

Ce document est accessible en ligne ou peut être consulté au centre de documentation du CAUE 78.